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        我院舉行2018年學風建設月動員會暨課堂學風督查活動啟動儀式

        11月2日,學院2018年學風建設月動員會暨課堂學風督查活動啟動儀式在綜合樓三層報告廳舉行。學生工作部(處)副部長王瑩、副部長渠巖,教務處副處長劉芳,京劇系黨總支書記杜鵬,戲文系黨總支書記鄒德旺,國際文化交流系黨總支書記王媛,音樂系黨總支副書記梁峰,導演系黨總支副書記王一帆,以及各系輔導員、兼職輔導員、教師督查員代表和學生督查員代表參加了本次會議。會議由渠巖副部長主持。

        啟動儀式上,學生工作部副部長王瑩指出,學風是通過學校全員意志與行動,將凝聚在教與學過程中的精神動力、態度作風、方法措施等逐步形成固化而成的傳統和風格。課堂學風督查是發現問題的一種方式,針對課堂督查小組查找出的問題,輔導員與班主任要對部分缺曠現象較為嚴重的同學有效的開展深度輔導,推動助力學生第一課堂學習。她希望在接下來的一個月里,在各系黨總支的支持與配合下,圓滿完成此次以“勤勉致學,尚學成仁”為主題的學風建設月暨課堂學風督查活動。教務處副處長劉芳指出,學風是大學精神的集中體現,是學院教書育人的本質要求。根據教育部全面整頓本科教育教學秩序、嚴格過程管理的要求,教務處一面從課程本身出發,積極探索課程改革,對教師的教學能力提出更高的要求;一方面嚴格考勤、嚴抓考試環節,堅決杜絕“無教材、無筆記、無思想”的“三無學生”現象。希望借助學風建設月為平臺,激發學生的學習熱情,促進學生學習習慣的健康發展,貫穿人才培養的始終,相信在學院全體教師和學生的參與下,我院學風建設一定會取得顯著成效。

        戲文系黨總支書記鄒德旺引用托爾斯泰的話,鼓勵同學們去做“行動者”。他認為,信息時代,學生的學習方式變得多元,給教師提出了新挑戰。他認為學風建設是雙向的結果,要通過教風建設促進學風,也要求大學生要有良好的學習風貌和自我管理能力。國交系黨總支書記王媛從學風的含義談起,她認為,學風建設是一個常態化工作,11月份發起的學風建設月是一個強化的過程。藝術院校獨具其特色,“風行草偃,高臺教化”,學風建設是國戲人才培養的重中之重。她表示要在全系師生上下強力推進,樹立良好的風氣。音樂系梁峰副書記、導演系兼職輔導員、專業教師趙淼都認為學風建設有著非凡意義。梁峰副書記認為,要專業學習角度指出它不僅對學生的成長起著重大的作用,而且也對學校的發展、建設產生著深遠的影響,同學們端正自己的學習態度、明確自己的學習目標才能為傳承中國傳統文化貢獻自己的一份力量。作為專業教師,趙淼老師了解到學生們都是熱愛這個專業才會來到國戲。當學風出現不好的現象,是值得教師和學生雙方反思。

        教師督查員代表劉維表示,建設好學風是教師的責任。自己很榮幸成為教師督查員,一定會履行好監督職責,帶動、加強對學生的引導和啟迪,讓同學們能夠激發出學習的熱情和火花,共同營造出濃厚、奮進的學習氛圍,促進同學們成長成才。學生代表王乾兆則從自身的例子出發,學習是學生的天職,他表示,從自身做起,推動學風建設,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,每人既做好自己的一棵菜,也要可以共同凝聚成一棵菜,發揚好一棵菜精神。

        學風是一所大學的氣質和靈魂,是衡量一所高校辦學思想和管理水平的重要標尺,希望我院師生能夠凝聚共識,同心協力,在我院學風建設月系列活動的推動下,為營造我院良好的育人氛圍貢獻自己的一份力。


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